補救教學～電腦、紙筆施測

本學期的補救教學課程已於9月14日開始實施，然為了暸解學生的真正程度，教育部也為2-3年級設計了紙筆測驗（國語、數學）；為4-6年級設計了電腦線上測驗（國語、數學和英文），企盼能由測驗的結果，來發現需要進行補救的學生，並能從測驗結果的試題分析中，暸解學生應該加強的部分，並從中進行補救教學，讓孩子能從補救教學中，增進學習能力與成就。