補救教學～電腦、紙筆施測

本學期的補救教學課程已於9月14日開始實施，然為了暸解學生的真正程度，教育部也為2-3年級設計了紙筆測驗（國語、數學）；為4-6年級設計了電腦線上測驗（國語、數學和英文），企盼能由測驗的結果，來發現需要進行補救的學生，並能從測驗結果的試題分析中，暸解學生應該加強的部分，並從中進行補救教學，讓孩子能從補救教學中，增進學習能力與成就。

教師節活動～『猜猜我是誰』

一年一度的教師節又即將到來，輔導室為了讓小朋友也能多關心平日辛苦教導他們的老師，特別舉辦『猜猜我是誰』的活動，用相機拍下全校老師身上的局部『特徵』，置於川堂的電視上，進行照片的輪播，讓全校小朋友進行猜題，只要猜中六位老師的特徵就可以參加抽獎喔！

104學年度第一學期班親會暨家長委員會議

        新的學期開始，依『教育基本法』的規定，家長有參與權，參與學校之各項事務，因此，在開學第三週，學校也安排班親會活動，讓家長能與班級老師及學校行政做一面對面的溝通與分享，彼此進行意見的交流與陳述，為孩子的教育共同來努力。
        班親會從傍晚6：30開始進行，每班家長參加都非常的踴躍，老師也趁機和家長說明一下自己的教學理念及班級經營的方法，彼此相互暸解，共同配合。除此之外，晚上8：00在親師溝通完之後，學校也安排校長、會長及各處室行政人員對家長進行校務報告與各項宣導工作，讓家長暸解到本學期的活動計畫、目前的運作情形及將來學校發展的方向。感謝各位家長百忙之中撥冗參加班親會，有大家的關心，相信孩子會愈來愈進步。

課後『補救教學』開始上課囉！

為讓雙低（弱勢+低成就）學生在課後能有多一層的學習機會，並提升學習成就，本校自9/14起開設三班補救教學課程（低、中、高年級），在下午4：00放學後，參加補救教學的學生可以繼續留下來學習，針對國語、數學及英語三個科目來安排15週的課程，讓學生可以獲得更多學習的機會，提升自我學習成就。

104學年度上學期第一次志工大會

9月2日，開學第四天，輔導室便召集志工媽媽召開本學期第一次志工大會，沒想到志工們也都滿捧場的，全數出席與會，會中除了志工媽媽們重新分組之外，也討論了交通導護、課輔志工及環保志工…等各項事宜，會中大家熱烈的參與討論，真的是感謝這一群默默為吳厝學生付出的偉大志工媽媽，吳厝有你們，真好！

八、九月份慶生會

開學第三天，輔導室就為全校八、九月生日的夀星們辦理慶生會，此次由於有兩個月，全校含幼兒園共有22位師生一起慶生，校長贈送全部夀星生日蛋糕、全校師生也一起為 22位夀星們唱生日快樂歌，祝福大家生日快樂，真是一個溫馨的慶生會。

104學年度新生入學典禮暨祖父母一起上學趣活動

開學囉！兩個月漫長的暑假結束了，8月31日是學校104學年度開學的日子，除了二到六年級學生很快的就可進入狀況之外，8點時間一到，全校2-6年級小朋友在主任的招呼之下，集合於川堂前列隊歡迎15位小一新生。
輔導室也辦理簡單的入學儀式；打響象徵聰明伶俐的『聰明鼓』，敲下象徵開知慧的『智慧鑼』，再走上『步步高升梯』進到『勤學門』，宣告小學生活正式開始囉！
新生的闖關活動，也規劃了六關之多，有：眼力大考驗、注音ㄅㄆ ㄇ、勇氣大考驗、拔智慧毛、我是小畫家、種下希望之樹等六個關卡；同時配合祖父母節的活動，也邀請退休爺爺級的周主任及奶奶級的志工奶奶一起來擔任關主，一起為新生把關。
整個入學歡迎會暨祖父母一起上學趣活動在輔導室精心的安排之下，加上各處組及老師們的用心協助之下，圓滿結束，也感謝各位新生家長熱心的投入。